Ángel Tolaba, docente de nivel superior, indicó que hay más de 30 institutos en la provincia que tienen en situaciones irregulares el rectorado y las coordinaciones. “No se están llamando a los concursos para rector, vicerrector, coordinador general y coordinadores de carrera. Es una situación que nos preocupa porque es una arbitrariedad estar todo el año así. Necesitamos tener nuestras autoridades concursadas para que las instituciones puedan funcionar de manera normal”, sostuvo.
En ese sentido, remarcó que en todos los niveles educativos no se está cubriendo la totalidad del personal. Incluso, trabajadores con más de 15 años de antigüedad al ser pasados a planta permanente no tienen un reconocimiento de los años trabajadores.
“Creo que se trata de una estrategia para dejarlo más en la precariedad. Se me ocurre que viene una transformación de la currícula y del sistema educativo y por eso, deliberadamente, dejan muchos cabos sueltos. Si va a haber un cambio, tiene que ser de cara a la comunidad educativa, tiene que haber un plan”, manifestó y agregó que los aportes de los docentes deben ser vinculantes a las decisiones que se tomen.
En la inauguración del ciclo lectivo realizado el 14 de marzo, Cánepa estuvo en el profesorado Manuel Belgrano donde se comprometió a realizar una audiencia. Por ello, los docentes de nivel superior se manifestaron hoy en las puertas del Grand Bourg para que ese compromiso se cumpla y puedan resolverse las distintas demandas de la comunidad educativa.
Tolaba también se refirió a la disposición de trabajar en días feriados, lo que generó un malestar generalizado, y sostuvo que “no puede cubrirse la falta cualitativa con extender el ciclo lectivo”, por la decisión de finalizar las clases el 21 de diciembre. “Maquillando con más días de clases y con la presencia en los feriados no se va a solucionar esto”, remarcó y consideró necesario que la docencia de todos los niveles se una en una postura en conjunto.
“Este tema de los 190 días de clases es una línea nacional y te pueden hacer ir, incluso, un día sábado. Sabemos la complicación de eso, por ejemplo, Saeta cuando pueda te cobra. No podemos tener a estudiantes deambulando por ahí. Si quieren realmente un plan de recuperación, de sacar a flote este hundimiento de los dos años, deben tomarse otras medidas y no este maquillaje cuantitativo”, dijo.
Además, criticó la decisión de incluir en las currículas materias como “emprendedurismo” y “educación emocional”, que tampoco solucionan la calidad del sistema educativo. En el mismo sentido, criticó la creación de una Universidad de Oficios cuando ya existen capacitaciones en ello.
“Con todas las crisis que hemos tenido en educación, ¿cómo no tenemos la renuncia del ministro Cánepa?”, dijo.
Fuente: Todas las voces – FM Noticias 88.1 MHz
LS
