Estudiantes se movilizan por la validación de sus títulos secundarios

Egresados del 2020 y de años anteriores de los colegios Tomás Cabrera y Polivalente de Arte se movilizaron, junto con sus padres y madres, en la entrada de la casa de gobierno ante la falta de respuestas por la falta de validez nacional a sus títulos secundarios, lo que les imposibilita acceder a estudios superiores.
Hace 5 años Educacion

Maira Baldiviezo, una de las estudiantes e integrante de la Federación de Estudiantes Secundarixs de Salta, explicó que los planes de estudios de ambas instituciones no están aprobados por el Ministerio de Educación de la Nación, por lo que debería de realizarse una modificación que no se llevó a cabo. Ante eso, el ministerio nacional dejó de firmar los títulos desde el 2019, por lo que no acreditan los años cursados de los y las estudiantes.

“Las promociones del 2019 y del 2020 no cuentan con los títulos secundarios. No podemos inscribirnos en las universidades, por que los años que hemos cursado no tienen ninguna validez”, dijo.

Baldiviezo remarcó que no es una responsabilidad de los colegios, ya que se enviaron las modificaciones de los planes al Ministerio de Educación Provincial, actualmente a cargo de Matías Cánepa, y es allí donde no se realizaron las gestiones necesarias para que se validen desde Nación.

“En el caso de la promoción 20, en las universidades y terciarios nos esperan para tener los títulos, pero quienes se recibieron en 2019 tienen que hacerlo ya o pierden todo lo que hicieron”, señaló.

Por estos motivos, durante la mañana se manifestaron en la puerta de la Casa de Gobierno en el Grand Bourg, esperando que sean atendidos por alguna autoridad. Incluso, quisieron averiguar el estado del expediente iniciado por los colegios, pero las oficinas se encontraban cerradas.

“Paralelamente, se están haciendo todos los trámites administrativos para hacer todo en regla, pero necesitamos una solución lo antes posible. No podemos seguir así por mucho más tiempo, por eso la manifestación: tenemos que hacer visible la necesidad que tenemos”, manifestó.

Consultada sobre si la falta de gestión tiene que ver con que ambos colegios son de orientaciones artísticas, la estudiante respondió: “Yo creo que sí. Los planes de estudio son diferentes al resto de los colegios. Tenemos jornadas extendidas y materias especificas. Al ser los únicos dos de arte en la provincia, algo tiene que ver”.

Fuente: Todas las voces – FM Noticias 88.1 MHz

LS


ANUNCIO