SiTEPSa no inicia las clases y suma denuncias contra la Junta Calificadora

La decisión de parar los días 6, 7 y 8 fue tomada durante la asamblea del sábado.
Hace 7 años Educacion

DDN. Así lo informó el secretario general del Sindicato de Trabajadores de la Educación de la provincia de Salta, Sergio Coronel, ante la propuesta del 23% de aumento salarial escalonado que realizó el gobierno, a la que calificaron como insuficiente. Además, sumó denuncias a la Junta Calificadora por la venta de títulos.

El Secretario General de SiTEPSa adelantó la decisión de parar los días 6, 7 y 8, tomada durante la asamblea del sábado, “por considerar este 23% totalmente insuficiente, no solamente para el docente de Salta sino para el resto de los trabajadores estatales”. “En esta paritaria de 2.018 no hubo ningún tipo de diálogo, solamente hubo una imposición y los arreglos de siempre con los gremios que firman a espaldas del trabajador”, aseveró.

En este sentido, remarcó: “No condice con la realidad que estamos padeciendo día a día. Ya el año pasado tuvimos una pérdida de un 10,1%, se está proyectando una inflación que va a superar el 30%. Lo que uno busca es recuperar el salario que día a día va en caída libre”.

Respecto al aumento del 10% que el gobierno anunció que el sector cobraría en marzo, señaló que en realidad “es un 5% de este 2.019, y el otro 5 era parte del acuerdo de 2.018” y graficó: “Este 5% representa el equivalente a dos kilos de carne, y en junio ya va a ser un kilo de carne. La inflación sube y los salarios bajan”.

Asimismo, el gremialista aclaró que el acuerdo (que prevé un aumento escalonado del 5% en febrero, 5% en abril, 3% en junio, 5% en agosto y 5% en octubre) solo fue firmado por los gremios con representación nacional, no así con los gremios que representan a los docentes salteños SiTEPSa y ADP. “SiTEPSa no firmó ese acuerdo ni fue comunicado oficialmente de este escalonamiento.

La ultima reunión que tuvimos fue le 21 de febrero con el Jefe de Gabinete (Fernando Yarade) y la Ministra de Educación (Analía Berruezo), habíamos planteado la necesidad de incorporar el saneamiento de la gruilla y mejorar el 23%. Estábamos a la espera de una nueva convocatoria que no la hubo. El 22 se reunieron con otras entidades y rubricaron el acuerdo del 23% escalonado”, indicó.

Y agregó: “Lo más curioso de todo esto es que las entidades sindicales que firmaron el acuerdo son nacionales. Los únicos gremios docentes provinciales que tienen que defender el salario de los docentes son SiTEPSa y ADP, todos los otros que firmaron son gremios nacionales que no tienen total injerencia en la provincia y cuando se hacen las convocatorias o tienen lineamientos de Nación ellos acatan lo que se dice desde Buenos Aires”.

Además, remarcó que la Asociación Docente Provincial (ADP) “siempre ha estado en sintonía con el Gobierno de la Provincia firmando acuerdos a espaldas de los trabajadores” al tiempo que opinó que “a lo mejor el gobierno haya tratado de trabajar sobre ese lado para que este 23% sea una realidad”, teniendo en cuenta los conflictos internos del gremio. Igualmente, subrayó que “las bases son las que van a decidir si están de acuerdo o no”.

Coronel negó que las negociaciones vayan a continuar por lo que anticipó que solicitarán una reunión con el Jefe de Gabinete para platear la situación, además de trabajar en las escuelas “a los efectos de que la medida de fuerza sea contundente y que el gobierno sepa que el 23% verdaderamente no alcanza para el sector docente ni para ningún trabajador estatal”.

Más denuncias a la Junta

“En el Ministerio de Educación hay una corrupción terrible con el tema de los títulos truchos, el gobierno tiene total conocimiento de esto”, aseveró el gremialista en referencia al escándalo que estalló en los últimos días y añadió: “Nosotros en el 2.015 habíamos denunciado a un miembro de Junta que emitía esos títulos truchos y que daba la posibilidad, cobrando, de que entren al sistema personas que no tenían ningún tipo de formación”. Según dijo, se trata de Jorge Amaya, quien fue denunciado por miembros de la Junta de la misma gestión y “el expediente sigue en su despacho”.

“Se está viendo a la luz ahora todo esto, pero la Ministra de Educación no tuvo intervención en esto. La corrupción dentro del Ministerio de Educación es la realidad que padecemos y que es señalado el docente y no esta cartera”, enfatizó Coronel en tanto destacó: “Por esa misma razón también estamos parando los días 6, 7 y 8 en repudio a esa corrupción, a la falta de inversión”.

Y concluyó: “Seguimos con más de 28 escuelas rancho pese a los 12 años de gestión de Juan Manuel Urtubey, que en sus campañas había expresado la fuerte inversión que iban a hacer en educación y la erradicación de las escuelas rancho. Y en los comedores escolares no se han actualizado los valores”.

Para Berruezo “son opiniones”

Consultada sobre el anuncio realizado desde SiTEPSa de no dar inicio al período lectivo, la ministra de Educación de la Provincia, Analía Berruezo, consideró que “son opiniones” y negó el anunció de ADP de desconocer el acuerdo salarial.

“Nosotros apostamos a que sí empiecen las clases, hay mucha que gente está interesada, sobre todo en saber qué va a pasar”, señaló Berruezo quien negó que hayan mantenido un solo encuentro de paritarias con los representantes gremiales.

En este orden, dijo: “No fue una sola reunión y mucho menos entre gallos y medianoche, tuvimos muchas horas de diálogo incluido con el gremio al que representa Sergio Coronel (SiTEPSa), pero bueno, serán opiniones. Un grupo de sindicalistas firmaron y ahora nos aprestamos al inicio del ciclo que es el día 6”.

Y aseguró: “La semana pasada nos reunimos. Sergio Coronel tuvo la copia del acuerdo y necesitábamos cerrar la negociación para iniciar la liquidación de los sueldos”.

Finalmente, remarcó: “ADP no estuvo presente por la situación compleja que viven. A nivel de gobierno no tenemos comunicación oficial de la situación de ADP y no tengo información de que hayan realizado una expresión en relación a desconocer el acuerdo”.

Fuente: Hora 7 radial/ FM Noticias 88.1 Mhz.

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